传统优越的白人教授以浪漫之名,强迫非裔女学生与他发生关系,教授拒绝指控愤而停职走避女儿的农场;女儿与非裔帮工及邻居一直平等来往、相安无事,直到邻居青少年的暴力侵害,打破了表面的平和。女儿决定求全与黑人少年结婚,对照于教授与女学生的关系,阶级地位的翻转,重重地冲击了他优越的雄性白人价值观,女儿的决定对他而言根本是不可原谅的屈辱。
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